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Opis

Vielfach wurde in jüngster Zeit die Forderung erhoben, jeder Lehrer möge in seinem Unterrichtsfach einige Informatikkenntnisse vermitteln und auf diese Weise zur Schaffung einer allgemeinen informationstechnischen Grundbildung beitragen. Das vorliegende Buch hinterfragt die Praktikabilität eines so verstandenen Unterrichtsprinzips Informatik. Es sucht erste Antworten auf die bislang ungeklärten Fragen nach Inhalten, Zielen und Vermittlungsmöglichkeiten. In seinem Verlauf werden ein Zielkatalog für das Unterrichtsprinzip Informatik entwickelt und verschiedene Konzeptionen zur Umsetzung in Unterricht dargestellt und diskutiert. Auf der Basis einer empirischen Überprüfung zweier ausgewählter Ansätze nimmt der Autor eine Einschätzung der Tragfähigkeit des Unterrichtsprinzips Informatik vor.

Szczegóły książki

Kategoria Książki po niemiecku Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Pełny tytuł: Unterrichtsprinzip Informatik
• Autor: Hans-Harald Webers
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 222
• EAN: 9783820490886
• ISBN: 3820490884
• ID: 15364505
• Wydawca: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Waga: 300 g
• Wymiary: 148 × 210 × 18 mm
• Data wydania: 31. December 1985

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