Studies in Philosophy for Children / Najlacnejšie knihy
Studies in Philosophy for Children

Kod: 04946339

Studies in Philosophy for Children

Autor Ann Sharp

"Harry Stottlemeier's Discovery", created by Matthew Lipman in 1969, is now a widely used and highly successful tool for teaching philosophy to children. As the original novel of the Philosophy for Children program, its goal is to ... więcej

45.35

Zwykle: 47.70 €

Oszczędzasz 2.36 €

Dostępność:

50 % szansaOtrzymaliśmy informację, że książka może być ponownie dostępna. Na podstawie państwa zamówienia, postaramy się książkę sprowadzić w terminie do 6 tygodni. Gwarancja pełnego zwrotu pieniędzy, jeśli książka nie zostanie zabezpieczona.
Przeszukamy cały świat

Powiadomienie o dostępności

Dodaj do schowka

Zobacz książki o podobnej tematyce

Bon podarunkowy: Radość gwarantowana

Wzór bonu podarunkowegoDowiedz się więcej

Powiadomienie o dostępności

Powiadomienie o dostępności


Akceptacja - Zgłaszając nam chęć otrzymania powiadomienia, akceptujesz warunki Regulaminu

Będziemy sprawdzać dostępność książki za Ciebie

Wpisz swój adres e-mail, aby otrzymać od nas powiadomienie,
gdy książka będzie dostępna. Proste, prawda?

Więcej informacji o Studies in Philosophy for Children

Za ten zakup dostaniesz 114 punkty

Opis

"Harry Stottlemeier's Discovery", created by Matthew Lipman in 1969, is now a widely used and highly successful tool for teaching philosophy to children. As the original novel of the Philosophy for Children program, its goal is to present major ideas in the history of philosophy, nurturing children's ability to think for themselves. At present, it is taught in 5,000 schools in the United States and has been translated into eighteen languages worldwide. This collection of essays reflects upon the development, refinement, and maturation of Philosophy for Children and on its relationship to the tradition of philosophy itself. The contributors are philosophers themselves who have taught from Lipman's novels or conducted workshops instructing elementary school teachers on how most effectively to utilize the program in their classrooms. Teaching Harry raises philosophical issues concerning such concepts as authority, morality, religion, justice, truth, knowledge, beauty, and goodness. Gracing each article with personal experience, the authors recount their own struggles against the claims of philosophers and psychologists who have previously underestimated children's moral capability because of their lack of political and social experience. Ann Margaret Sharp is Associate Director of the Institute for the Advancement of Philosophy for Children and Professor of Education at Montclair State College. She is also the coauthor (with Matthew Lipman and Frederick S. Oscanyan) of "Philosophy in the Classroom" (Temple). Ronald F. Reed is Director of the Center for Analytic Teaching and Professor of Philosophy and Education at Texas Wesleyan University. He is the author of numerous publications on philosophy for children, including "Talking with Children" and "Rebecca".

Szczegóły książki

Kategoria Książki po angielsku Humanities Philosophy

45.35

Ulubione w innej kategorii



Osobní odběr Bratislava a 2642 dalších

Copyright ©2008-24 najlacnejsie-knihy.sk Wszelkie prawa zastrzeżonePrywatnieCookies


Konto: Logowanie
Všetky knihy sveta na jednom mieste. Navyše za skvelé ceny.

Nákupní košík ( prázdný )

Nakupte za 59,99 € a
máte doručení zdarma.

Twoja lokalizacja: