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Opis

Schulische Arbeit in ‚Brennpunkten’, in Stadtteilen mit ‚besonderen Belastungen’ oder ‚Entwicklungsbedarf’ stellt eine Herausforderung für die pädagogisch-praktische, die politische und die pädagogisch-wissenschaftliche Perspektive dar. Von besonderem Interesse sind Schulen, die Problembelastungen als konkrete Aufgaben ihrer pädagogischen Arbeit definieren: Schulen, die sowohl eine gute Schulatmosphäre schaffen als auch Schulerfolg für ihre Schüler und Schülerinnen ermöglichen. Von verschiedenen Seiten werden in diesem Band Schulen, Gesellschaft und Rahmenbedingungen für schulpädagogische Arbeit – und zwar regional, national und international – sowie der Stand der Forschung untersucht und vorgestellt.

Szczegóły książki

• Pełny tytuł: Gute Schulen in Schlechter Gesellschaft
• Autor: Wiebke Lohfeld
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 206
• EAN: 9783531158372
• ISBN: 3531158376
• ID: 03618087
• Wydawca: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Waga: 276 g
• Wymiary: 210 × 149 × 11 mm
• Data wydania: 09. October 2008

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