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Więcej informacji o Problemfeld Leistung im Sportunterricht

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Opis

In den letzten Jahren wurden wiederholt heftige Debatten über einen§zeitgemäßen Sportunterricht geführt. Jedoch wurde keine Diskussion§kontroverser geführt, als über die der "Leistung" bzw. des "Leistungsprinzips".§Als eine der Hauptforderungen der Leistungskritiker gilt die Abschaffung der§Notengebung im Schulsport, um den negativen Effekten der sogenannten§Leistungsgesellschaft entgegenzuwirken. So wird von ihnen eine§Prioritätenverschiebung weg vom Leistungsprinzip und hin zur freudbetonten§Sport- und Bewegungserziehung angeregt und angesichts des stetig§wachsenden Bewegungsmangels und falscher Ernährung bei Kindern und§Jugendlichen zunehmend nach Alternativen gesucht, um einem§Bewegungshandeln im Sportunterricht vor allem ohne Leistungsdruck§nachzugehen. Deswegen fordern sie beispielsweise Bewegungs- und§Spielformen, welche Kooperation sowie freudvolles Bewegen unterstützen und§fördern, ohne dass die Schüler dem üblichen Notendruck ausgesetzt sind. Als§Beweis dafür lassen sich die sogenannten Trendsportarten (Fun-Sportarten)§anführen, die vermehrt den "großen" traditionellen Sportarten Leichtathletik,§Schwimmen, Fußball, Handball, Gerätturnen den Rang in der Gestaltung des§Sportunterrichts abgelaufen. [...]

Szczegóły książki

• Pełny tytuł: Problemfeld Leistung im Sportunterricht
• Autor: Florian König
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 16
• EAN: 9783640475223
• ISBN: 3640475224
• ID: 01626996
• Wydawca: Grin Publishing
• Waga: 45 g
• Wymiary: 254 × 178 × 2 mm
• Data wydania: 19. November 2009

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