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Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpädagogik), Note: 1,7, Otto-Friedrich-Universität Bamberg (Lehrstuhl für Grundschulpädagogik), Veranstaltung: Naturwissenschaftliches Lernen im Sachunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: In meiner Arbeit erkläre ich zunächst Begriffe wie "Scientific Literacy" und "Wissenschaftsverständnis" und beleuchte grundlegende Positionen, bevor ich mein§Hauptaugenmerk auf eine praktische Unterrichtseinheit im Sinne des Wissenschaftsverständnisses lege und damit die Wichtigkeit des Themas für den weiteren Lebensweg der Kinder untermauere.§Ich werde argumentieren, welche Aspekte von den Naturwissenschaften die Kinder lernen sollen und wie eine Unterrichtseinheit aufgebaut sein kann, um zu erreichen, dass die Inhalte sowohl verstanden als auch behalten werden.

Szczegóły książki

• Pełny tytuł: Naturwissenschaftliches Lernen im Sachunterricht. Wissenschaftsverstandnis von Schulern im HSU
• Autor: Jörg Muskat
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 26
• EAN: 9783668031623
• ISBN: 3668031622
• ID: 09538965
• Wydawca: Grin Publishing
• Waga: 45 g
• Wymiary: 210 × 148 × 2 mm
• Data wydania: 03. September 2015

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