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Cet ouvrage porte sur les changements complexes engendrés par la transition postcommuniste en Roumanie dans le domaine de l'éducation orthodoxe des jeunes. Ceux-ci évoluent actuellement dans un contexte d'érosion, voire de dissolution des repères sociaux, dans l'émergence et le triomphe de l'individualisme, ce qui ne les empêchent pas de se concentrer sur leur vie intérieure. Interroger l'orthodoxie roumaine et surtout l'observer dans deux paroisses de Bucarest est le but de ce travail. La recherche concerne non seulement la description de l'état des lieux, mais surtout une problématique des défis que cette pratique lance à la théologie pratique et à la pastorale.
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