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Opis

Le projet de recherche présente comment il est possible de créer un contexte pédagogique autour de la littérature jeunesse, au moyen de la lecture interactive, favorisant le développement de la cohérence macrostructurelle et celui de la cohésion microstructurelle du récit chez l'enfant sourd. Une expérimentation a été faite avec quatre élčves sourds de premier cycle du primaire qui s'expriment ŕ l'oral auprčs desquels des interventions dialogiques quotidiennes sur les récits de la littérature jeunesse ont été déployées pendant sept mois. Les résultats indiquent une majoration en ce qui a trait ŕ la structuration des composantes récurrentes du récit ainsi qu'au développement morphosyntaxique du langage oral des élčves.

Szczegóły książki

Kategoria Książki po francusku LITTÉRATURE GÉNÉRALE Essais littéraires

• Pełny tytuł: Le développement du rappel de récit chez l'enfant sourd
• Podtytuł: Comment l'intervention en lecture interactive permet le développement structural et morphosyntaxique du récit
• Autor: Marie-Pierre Baron
• Język: Francuski
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 268
• EAN: 9783639481624
• ID: 02917854
• Wydawca: Éditions universitaires européennes
• Waga: 417 g
• Wymiary: 220 × 150 × 16 mm
• Data wydania: 19. January 2016

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