Zobacz książki o podobnej tematyce

Więcej informacji o International Perspectives on Teacher Knowledge, Beliefs and Opportunities to Learn

• Dane szczegółowe
• Opis
• Ulubione w innej kategorii

Za ten zakup dostaniesz 304 punkty

Opis

This book offers results from the comparative Teacher Education and Development Study - Learning to Teach Mathematics (TEDS-M), which tested more than 23,000 mathematics teachers at the primary and lower secondary levels from 16 countries.

Szczegóły książki

Kategoria Książki po angielsku Society & social sciences Education Higher & further education, tertiary education

• Pełny tytuł: International Perspectives on Teacher Knowledge, Beliefs and Opportunities to Learn
• Podtytuł: TEDS-M Results
• Autor: Sigrid Blömeke, Feng-Jui Hsieh, Gabriele Kaiser, William H. Schmidt
• Język: Angielski
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 592
• EAN: 9789402407013
• ISBN: 9402407014
• ID: 14142721
• Wydawca: Springer
• Waga: 9007 g
• Wymiary: 235 × 155 × 31 mm
• Data wydania: 27. August 2016

Ulubione w innej kategorii

---

---

---