Zobacz książki o podobnej tematyce

Powiadomienie o dostępności

Więcej informacji o Empirische Ueberpruefung verschiedener Interventionsprogramme zur Foerderung der Kommunikation im Unterricht

• Dane szczegółowe
• Opis
• Ulubione w innej kategorii

Za ten zakup dostaniesz 202 punkty

Opis

Kommunikative Kompetenzen von Lehrern und Schülern stellen nicht nur die Basis fachlicher Lernprozesse im Unterricht - sie sind vielmehr integraler Bestandteil sozialen Lernens in der Schule. Die vorliegende Untersuchung vergleicht ein verhaltensmodifikatorisches Interventionsprogramm mit dem Einsatz audio-visueller Unterrichtseinheiten. In sechs Schulklassen wird der Frage nachgegangen, ob kommunikative Kompetenzen im Unterricht stärker durch aktionales Lernen oder durch kognitive Einsichtsprozesse gefördert werden. Das Ergebnis zeigt die grosse Bedeutung «übenden Lernens», um eine langfristig stabile Umstrukturierung von Kommunikationsmustern zu gewährleisten.

Szczegóły książki

Kategoria Książki po niemiecku Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Pełny tytuł: Empirische Ueberpruefung verschiedener Interventionsprogramme zur Foerderung der Kommunikation im Unterricht
• Autor: Reimer Hintzpeter
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 463
• EAN: 9783820493061
• ISBN: 3820493069
• ID: 15364517
• Wydawca: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Waga: 540 g
• Wymiary: 210 × 148 × 33 mm
• Data wydania: 31. December 1985

Ulubione w innej kategorii

---

---

---