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Opis

Die Gestaltung des Schulwesens ist im deutschen Bundesstaat grundsätzlich eine Sache der Länder. Dies hat die Föderalismusreform 2006 nachdrücklich bestätigt. Eine bundesweite Bildungsreform kann sich nur als freiwillige Übernahme schulpolitischer Konzepte von Bundesland zu Bundesland verwirklichen. Ihre Möglichkeiten und Grenzen sind abhängig von der Intensität gegenseitiger Beobachtung und Kommunikation der schulpolitischen Akteure. In dieser Studie werden Strukturen und Bedingungen bundesweiter schulpolitischer Innovationsdiffusion anhand eines konkreten Fallbeispiels aufgearbeitet. Untersucht wird die Verwirklichung der Idee 'Schulautonomie' im deutschen Schulrecht aller 16 Bundesländer von 1990 bis 2004.

Szczegóły książki

• Pełny tytuł: Innovationswege Im Deutschen Bildungssystem
• Podtytuł: Die Verbreitung Der Idee "schulautonomie" Im L ndervergleich
• Autor: Matthias Rürup
• Język: Niemiecki
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 414
• EAN: 9783531155968
• ISBN: 3531155962
• ID: 03618025
• Wydawca: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Waga: 553 g
• Wymiary: 210 × 148 × 24 mm
• Data wydania: 13. September 2007

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