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Concevoir pour le développement des enfants dans la perspective de l'ergonomie nous invite à observer, comprendre et analyser l'activité des enfants en situation et celle des adultes qui les entourent pour contribuer à concevoir des environnements et des dispositifs dont les enfants pourront faire usage et grâce auxquels ils pourront grandir et se construire.
Zaradenie knihy Knihy po francúzsky SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES, LETTRES
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