Mohlo by sa vám tiež páčiť

Viac informácií o knihe Mathe-Stars - Fördern und Inklusion - 4. Schuljahr

• Parametre knihy
• Anotácia kniha
• Obľúbené z iného súdka

Nákupom získate 23 bodov

Anotácia knihy

Informationen zum Titel: Mathe-Stars: Fördern und Inklusion Mit den neu entwickelten Heften lassen sich unverzichtbare Lernvoraussetzungen fördern, die für den Erwerb elementarerer Qualifikationen wichtig sind. Informationen zur Reihe: So werden Kinder zu Mathe-Stars: Alle Aufgaben können weitgehend eigenständig bearbeitet und mithilfe des integrierten Lösungshefts kontrolliert werden. Die richtige Lösung einer Einheit wird mit einem silbernen Sternensticker belohnt. Kleine Mathe-Stars Dieses Heft lässt sich im Kindergarten oder als Fördermaterial in der ersten Klasse einsetzen. Mathe-Stars: Fördern und Inklusion Mit den neu entwickelten Heften lassen sich unverzichtbare Lernvoraussetzungen fördern, die für den Erwerb elementarerer Qualifikationen wichtig sind. Mathe-Stars: Grundwissen Diese Übungshefte bearbeiten grundlegende mathematische Inhalte. Mathe-Stars: Regelkurs Die Regelkurs-Übungen zu allen wichtigen Lehrplaninhalten sichern Rechenfertigkeiten und mathematische Kompetenzen auf dem mittleren Niveau. Mathe-Stars: Knobel- und Sachaufgaben Mit den Knobel- und Sachaufgaben trainieren die Kinder Strategien, die für eigenständiges Lösen komplexer Problemstellungen erforderlich sind. Mathe-Stars: Fit für die 5. Klasse Wichtige Inhalte aus der Grundschulzeit werden wiederholt und kommende Aufgabenformen vorbereitet.

Parametre knihy

Zaradenie knihy Knihy po nemecky Schule und Lernen Schulbücher Allgemeinbildende Schulen

• Celý názov: Mathe-Stars - Fördern und Inklusion - 4. Schuljahr
• Podnázov: Zahlenraum bis 1000 - Übungsheft
• Autor: Birgit Schlabitz
• Jazyk: Nemčina
• Väzba: Brožovaná
• Počet strán: 92
• EAN: 9783637025646
• ISBN: 3637025647
• ID: 18256387
• Nakladateľ: Oldenbourg Schulbuchverlag
• Hmotnosť: 264 g
• Rozmery: 260 × 189 × 9 mm
• Dátum vydania: 13. July 2018

Obľúbené z iného súdka

---

---

---