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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,7, Universität zu Köln (Wirtschaftspädagogik), Veranstaltung: Allgemeine Didaktik, 11 Quellen im Literaturverzeichn ... more
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Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Note: 2,7, Universität zu Köln (Wirtschaftspädagogik), Veranstaltung: Allgemeine Didaktik, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Anmerkungen: Kaum eine Einführungsveranstaltung zur Didaktik bzw. Pädagogik kommt an einer Klärung der Begriffe Bildung und Qualifikation vorbei. Der Spannungsbogen zwischen dem Bergiffspaar mit ihren Deckungsgleichheiten und Differenzierungsmöglichkeiten wir hier unter Berücksichtigung der Begriffe Kompetenz und Schlüsselqualifikation diferenziert dargestellt. , Abstract: Kaum eine Einführungsveranstaltung zur Didaktik bzw. Pädagogik kommt an einer Klärung der Begriffe Bildung und Qualifikation vorbei. Der Spannungsbogen zwischen dem Bergiffspaar mit ihren Deckungsgleichheiten und Differenzierungsmöglichkeiten wir hier unter Berücksichtigung der Begriffe Kompetenz und Schlüsselqualifikation diferenziert dargestellt.
Book category Books in German Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Soziologische Theorien
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