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Book synopsis

El presente cuaderno de trabajo de comprensión lectora pretende hacerconscientes a ni?os y ni?as de las diversas estrategias cognitivas que utilizan siempre que leen, y habituarles a que realicen su lecturacon un propósito inicial: buscar información, seguir instrucciones,reconocer la microestructura del texto, obtener las ideas principales, atender al orden sintáctico, etc. Para ello se ofrece una variadagama de contenidos, y dentro de estos, diversos grados de dificultad,de manera que imperen los tres aspectos motivadores que venimosprocurando en todos nuestros programas de lectura, la variación, elrefuerzo operante y la actividad de carácter lúdico.Esta actividad requiere una lectura lenta, atenta y comprensiva,porque no es tanto la cantidad de lectura como su calidad lo quequeremos entrenar en los jóvenes lectores. La mayoría de las veces que los ni?os y ni?as experimentan una ralentización de la velocidadlectora se debe a sus dificultades de decodificación. Importa portanto mucho más acostumbrarles a que realicen una decodificaciónprecisa con la que estimulen su vía fonológica de acceso al léxico que el animarles a prescindir de una palabra fabulando o inventando porcontexto, porque ello trastocará el significado de lo que lean, y portanto la comprensión subsiguiente. Los ejercicios van dirigidos a ni?os y ni?as de 3? a 6? de primaria,aunque supeditamos este juicio al criterio de profesores yreeducadores.

Book details

Book category Books in Spanish Politica, religión y filosofia Pedagogia

• Full title: TRATAMIENTO Y PREVENCIÓN DE LAS DIFICULTADES LECTORAS
• Author: ELENA HUERTA
• Language: Spanish
• Binding: Paperback
• Number of pages: 176
• EAN: 9788477740391
• ID: 20038832
• Publisher: ANTONIO MACHADO EDITORIAL
• Weight: 439 g
• Dimensions: 1700 × 2400 mm
• Published: 2017

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