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Book synopsis

Desde el enfoque epistemológico del interaccionismo simbólico se aborda un tema relevante y significativo para la comprensión del rol de la escuela pública en contextos de realidades socioeconómicas y culturalmente deprivadas y en situación de países de capitalismo dependiente, donde hablar de lo popular ya aparece un atentado a la homogeneidad del discurso educativo oficial. Se busca revelar los códigos de significados que tienen los actores sociales populares sobre la educación y la escuela pública. Se desvela la posibilidad de entender el cambio de contenido de la escuela pública a partir de una pedagogía de la inclusión o de la autonomía.

Book details

• Full title: Pedagogia de La Inclusion En La Escuela Publica
• Author: Eduardo S. Olivera Rivera
• Language: Spanish
• Binding: Paperback
• Number of pages: 288
• EAN: 9783846575529
• ISBN: 3846575526
• ID: 07035940
• Publisher: Eae Editorial Academia Espanola
• Weight: 426 g
• Dimensions: 229 × 152 × 17 mm
• Date of publishing: 16. July 2012

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