You might also like

More about Paedagogische Transformationsprogramme in Der Tschechischen Republik 1990-1999

• Book details
• Synopsis
• Trending among others

You get 202 loyalty points

Book synopsis

Diese Studie untersucht pädagogische Transformationsprogramme, die in der Tschechischen Republik im Kontext der gesellschaftlichen Transformation in den neunziger Jahren entwickelt und schrittweise realisiert werden. Die Grundtendenzen dieser Erneuerungsprozesse haben auch die Entwicklung des allgemeinbildenden Schulsystems und die neuen Konzeptionen der allgemeinbildenden Disziplinen mitbestimmt. Die pädagogischen Transformationsprogramme und die Beispiele kunstpädagogischer Konzeptionen für Grundschulen, Gymnasien und Kunstgrundschulen zeigen den Versuch, die Vorstellungen von einem zeitgemäßen allgemeinbildenden Schulsystem zu aktualisieren und unter den neuen Bedingungen eines demokratischen Bildungssystems weiter zu entwickeln; im Mittelpunkt steht der Entwicklungsstand kunstpädagogischer Programme nach zehn Jahren intensiver Transformationsbemühungen, die mit ihren pluralistischen Tendenzen für die Kunstpädagogik an den allgemeinbildenden Schulen der Tschechischen Republik neue Perspektiven eröffnet haben.

Book details

Book category Books in German Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Full title: Paedagogische Transformationsprogramme in Der Tschechischen Republik 1990-1999
• Subtitle: Ausgangspunkte, Grundlagen Und Tendenzen Am Beispiel Der Fachkonzeption Kunstpaedagogik
• Author: Jan Kobler
• Language: German
• Binding: Paperback
• Number of pages: 302
• EAN: 9783631385890
• ISBN: 3631385897
• ID: 14114545
• Publisher: Lang, Peter, Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften
• Weight: 410 g
• Dimensions: 208 × 148 × 20 mm
• Date of publishing: 02. November 2001

Trending among others

---

---

---