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Book synopsis

Este livro tem por objetivo apresentar as representaçőes sociais dos alunos da 5Ş e 8Ş séries, 6ş e 9ş anos respectivamente, sobre o processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa em uma escola pública do Estado de Săo Paulo, assim como as semelhanças e/ou diferenças entre essas representaçőes para que se possa estabelecer um processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa mais realista, com objetivos claros e possíveis de serem atingidos, de forma que esteja atrelado ŕ funçăo social da língua, ou seja, ao papel dessa língua estrangeira na construçăo da cidadania e como parte integrante da formaçăo global do indivíduo.

Book details

• Full title: O processo de ensino-aprendizagem de lingua inglesa na escola publica
• Author: Ricci Andrea
• Language: Portuguese
• Binding: Paperback
• Number of pages: 120
• EAN: 9786130163310
• ISBN: 6130163312
• ID: 09922534
• Publisher: Novas Edicoes Academicas
• Weight: 186 g
• Dimensions: 229 × 152 × 7 mm
• Date of publishing: 24. September 2015

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