You might also like

More about Nocion del mundo en la ensenanza de la historia

• Book details
• Synopsis
• Trending among others

You get 271 loyalty points

Book synopsis

Reflexionar sobre los problemas de la enseńanza de la historia es una actividad a la que se enfrentan continuamente docentes, y diversos actores sociales, porque la historia que se enseńa en las escuelas es entre otras cosas una asignatura que permite ayudar a los alumnos a entender nuestro mundo social, por eso el delicado interés de atender y decidir qué deben saber de él, cómo lo deben aprender y a qué se aspira con la formación de los alumnos en este campo. La autora analiza las nociones de democracia y de identidad cultural que se propician con la enseńanza de la historia en diversos estudios de caso, cómo algunos profesores contribuyen o limitan la formación de las identidades culturales, las limitaciones del libro de texto y las innovaciones que algunos docentes realizan para promover la inclusión en procesos de democracia participativa y el respeto a la diversidad cultural. Se ofrece a la vez algunas sugerencias para abordar un curriculum histórico que permita a los alumnos representarse a sí mismos de manera dialéctica, como sujetos históricos con capacidad de poder, para propiciar cambios en su mundo.

Book details

• Full title: Nocion del mundo en la ensenanza de la historia
• Author: Silvia Ayala Gutiérrez
• Language: Spanish
• Binding: Paperback
• Number of pages: 376
• EAN: 9783846574089
• ISBN: 3846574082
• ID: 06862819
• Publisher: EAE Editorial Academia Espanola
• Weight: 549 g
• Dimensions: 229 × 152 × 21 mm
• Date of publishing: 13. December 2011

Trending among others

---

---

---