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Book synopsis

Die Vorteile haptischer Zugriffe für das Lernen werden - häufig unter dem Schlagwort der Handlungsorientierung - immer wieder hervorgehoben. Aktuell erfahren Haptik und damit verbunden die AuseinanderSetzung mit (historischen) Gegenständen auch in der Geschichtsdidaktik eine größere Aufmerksamkeit. Dieser Sammelband diskutiert aus fachwissenschaftlicher, fachdidaktischer und pädagogischer Perspektive das Potenzial des "Anfassens, Ausprobierens und Anfertigens" für historisches Lernen. Die einzelnen Beiträge, die Impulse geben wollen, liefern sowohl theoretische und empirische Überlegungen als auch vielfältige ganz praktische Beispiele, um Haptik und (historische) Gegenstände in den Geschichtsunterricht zu integrieren.Der Sammelband richtet sich damit nicht nur an Geschichtsdidaktiker*innen der ersten und zweiten Ausbildungsphase, sondern empfiehlt sich auch (Geschichts-)Lehrpersonen in der Schule.

Book details

Book category Books in German Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Arbeits-, Wirtschafts- und Industriesoziologie

• Full title: Haptische Zugriffe auf gegenständliche Quellen - eine Chance für historisches Lernen?
• Author: Martin Buchsteiner
• Language: German
• Binding: Paperback
• Number of pages: 180
• EAN: 9783830941637
• ISBN: 3830941633
• ID: 33472387
• Publisher: Waxmann Verlag GmbH
• Weight: 272 g
• Dimensions: 211 × 151 × 18 mm
• Date of publishing: 31. December 2020

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