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El docente en Educaci?n Especial en Dificultades de Aprendizaje (DA) debe ser uno de los principales actores y promotores de la conformaci?n de escuelas inclusivas para la atenci?n a la diversidad. Una de las pioneras casas de estudio formadoras de estos profesionales en Venezuela es la Universidad Pedag?gica Experimental Libertador, Instituto Pedag?gico de Caracas (UPEL-IPC). Este estudio se plante? determinar a trav?s de una an?lisis documental de materiales nacionales e internacionales cu?les son las competencias que se deben de tomar en cuenta en la formaci?n de este profesional para ofrecer una educaci?n basada en la atenci?n a la diversidad y favorecer as? la inclusi?n social.

Book details

• Full title: Formación del docente de educación especial
• Subtitle: Enmarcado en la educación inclusiva y la atención a la diversidad: caso UPEL-IPC
• Author: Belén Mercedes Osorio González
• Language: Spanish
• Binding: Paperback
• Number of pages: 60
• EAN: 9783841765222
• ID: 12706573
• Publisher: Editorial Académica Espa?ola
• Weight: 106 g
• Dimensions: 220 × 150 × 4 mm
• Published: 2016

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