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Book synopsis

Cet ouvrage réunit des contributions qui illustrent, d'une part, l'intrication de la didactique analytique (analyse des pratiques discursives en classe de langue et en amont de ces pratiques, l'analyse des pratiques de programmation, en lien avec leurs fondements théoriques) et de la programmation prépédagogique (didactique programmatique, voire prescriptive et évaluative, de l'ingénierie de l'enseignement et de la formation), et d'autre part, l'articulation de la recherche en linguistique théorique et appliquée ŕ différents champs d'analyse (interactions verbales et actes de langage, signification lexicale, grammaire) et de la recherche en didactique des langues étrangčres et secondes. La diversité des thématiques abordées dans cet ouvrage illustre la complexité des liens entre recherche fondamentale en linguistique, recherche en intelligibilité et recherche finalisée en didactique. L'ouvrage, ŕ travers ses quatre parties, retrace le double parcours de la réflexion, de l'analyse et de la programmation : de la réflexion sur le langage, les compétences langagičres ŕ celle sur les hypothčses d'action pédagogique ; de la réflexion et l'analyse de l'acte pédagogique ŕ la théorisation de la pratique enseignante.

Book details

Book category Books in French SCOLAIRE

• Full title: Discours Et Communication Didactiques En Fle
• Author: Abdelhadi Bellachhab, Olga Galatanu, Rana Kandeel
• Language: French
• Binding: Paperback
• Number of pages: 300
• EAN: 9782875742544
• ISBN: 287574254X
• ID: 12557651
• Publisher: Peter Lang AG, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Weight: 320 g
• Dimensions: 152 × 220 × 16 mm
• Date of publishing: 29. April 2015

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