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2.Probleme des Geschichtsunterricht im Schulalltag/ Begründung des unterrichtlichen Ansatzes§3.Begründung der Themenwahl§4.Sachanalyse§4.1Konzentrationslager§4.2Bergen-Belsen§4.3Strafrechtliche Verfolgung§4.4Aussage Josef Kramer's ... more
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2.Probleme des Geschichtsunterricht im Schulalltag/ Begründung des unterrichtlichen Ansatzes§3.Begründung der Themenwahl§4.Sachanalyse§4.1Konzentrationslager§4.2Bergen-Belsen§4.3Strafrechtliche Verfolgung§4.4Aussage Josef Kramer's im Prozess§4.5Gnadengesuch§5.Didaktische Entscheidungen§5.1Zum Außerschulischen Lernort§5.2Zur Vertiefung im Unterricht§5.2.1Film Aus einem deutschen Leben §5.3Ziele der geplanten Teileinheiten§6.Unterrichtsmaterialien§6.1Quellen in Bergen-Belsen§6.1.1 Arbeitsblatt§6.2Quellen zur Nachbereitung im Unterricht§6.2.1Arbeitsblatt
Book category Books in German Geisteswissenschaften, Kunst, Musik Geschichte Vor- und Frühgeschichte
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