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Book synopsis

Die empirische Studie beleuchtet sowohl die vielfältigen Teilkulturen schulischer Leitungskräfte als auch die Determinanten von Belastung und Zufriedenheit in der Leitungsposition. Dabei untersucht Julia Warwas neben dem Einfluss schulspezifischer Handlungsbedingungen und gesundheitsrelevanter Ressourcen auch die Bedeutung unterschiedlicher Interpretations- und Gestaltungsmuster der beruflichen Anforderungen für die individuelle Beanspruchungssituation. Ausgehend von einem integrativen Rahmenmodell zentraler Bestimmungsgrößen schulischen Leitungshandelns werden rollen- und identitätstheoretische wie auch stress- und arbeitspsychologische Erklärungsansätze systematisch aufgearbeitet und miteinander verwoben.

Book details

• Full title: Berufliches Selbstverstandnis, Beanspruchung Und Bewaltigung in Der Schulleitung
• Author: Julia Warwas
• Language: German
• Binding: Paperback
• Number of pages: 406
• EAN: 9783531192994
• ISBN: 353119299X
• ID: 01554866
• Publisher: VS Verlag für Sozialwissenschaften
• Weight: 485 g
• Dimensions: 210 × 148 × 21 mm
• Date of publishing: 15. April 2012

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