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Book synopsis

«Beeinflußt koedukativer Unterricht die Interessen der Mädchen an Physik» war die Fragestellung, die mit Hilfe einer empirischen Untersuchung beantwortet werden sollte. Dazu wurden knapp 700 Schülerinnen und Schüler der 10. Klasse in Süddeutschland befragt. Es zeigte sich, daß der Einfluß des koedukativen Unterrichts auf das Interesse der Mädchen am Physikunterricht weit geringer ist, als zunächst vermutet wurde. Keinen Einfluß haben die Unterrichtsform und die Schule auf das Interesse der Mädchen an Physik im privaten (Hobby-) Bereich.

Book details

Book category Books in German Sozialwissenschaften, Recht, Wirtschaft Soziologie Methoden der empirischen und qualitativen Sozialforschung

• Full title: Beeinflut koedukativer Unterricht die Interessen der Maedchen an Physik
• Subtitle: Eine empirische Untersuchung
• Author: Thomas Hertel
• Language: German
• Binding: Paperback
• Number of pages: 252
• EAN: 9783631489444
• ISBN: 3631489447
• ID: 12616191
• Publisher: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften
• Weight: 340 g
• Dimensions: 210 × 148 × 17 mm
• Date of publishing: 01. May 1995

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