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Opis

Obra dirigida especialmente a psicólogos educativos, pedagogos, maestros, profesores y profesionales del campo de la educación. Se analizan los supuestos que configuran el aprendizaje a partir de textos y se ofrece una investigación realizada en el País Vasco que contrasta la influencia de determinadas ayudas técnicas en el recuerdo y comprensión de textos de carácter científico. Finalmente, se discuten las implicaciones que tienen en el ámbito educativo los resultados obtenidos y se proponen líneas dirigidas a incrementar la calidad de la enseñanza en el contexto escolar.

Szczegóły książki

• Pełny tytuł: Cómo mejorar el estudio y aprendizaje de textos de carácter científico
• Autor: Nekane Balluerka Lasa
• Język: Hiszpański
• Oprawa: Miękka
• Liczba stron: 276
• EAN: 9788475857008
• ISBN: 8475857000
• ID: 13097769
• Wydawca: Universidad del País Vasco. Servicio Editorial = Euskal Herriko Unibertsitatea. Argitarapen Zerbitzu
• Waga: 433 g
• Wymiary: 230 × 150 mm
• Data wydania: November 1995

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