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Die empirische Studie beleuchtet den Prozess beruflicher Entscheidungsfindung von Hauptschulabsolventinnen der SchuB-Ma?nahme. Bei der Berufswahl wirken neben dem niedrigen Bildungszertifikat die Aspekte von Gender und Ethnizit?t ... more
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Die empirische Studie beleuchtet den Prozess beruflicher Entscheidungsfindung von Hauptschulabsolventinnen der SchuB-Ma?nahme. Bei der Berufswahl wirken neben dem niedrigen Bildungszertifikat die Aspekte von Gender und Ethnizit?t kumulativ. Trotz dieser schlechterer Perspektiven widerlegen die jungen Frauen Zerrbilder von tr?gen Hauptsch?lern oder der von der Familie bevormundeten Migrantin mit Kopftuch.?Mit der Analyse der Fallbeispiele werden die Lernausgangslagen der Sch?lerinnen und die daraus resultierenden Herausforderungen f?r die P?dagogen deutlich. Die Forderung aus der Studie ist ein Stipendium f?r Hauptsch?lerinnen.
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